Glenda Miralles: “Nuestro punto de partida tiene que ver con visibilizar a los niños y a las niñas como sujetos de derecho”
- Título
- Glenda Miralles: “Nuestro punto de partida tiene que ver con visibilizar a los niños y a las niñas como sujetos de derecho”
- Autor/es
- Orlandi, María Elizabeth
- Fecha de publicación
- 22/05/2026
- Enlace de publicación original
- https://isep-cba.edu.ar/web/2026/05/21/glenda-miralles-nuestro-punto-de-partida-tiene-que-ver-con-visibilizar-a-los-ninos-y-a-las-ninas-como-sujetos-de-derecho/
- Descripción
- La profesora y licenciada en Historia de la Facultad de Humanidades de la UNComahue repasa ciertas claves para la enseñanza en el Nivel Inicial, desde la recuperación del lugar que ha tenido en la Historia de la Educación hasta los desafíos y problemas que lo atraviesan en el presente.
- Tipología de recurso
- Artículos, notas y entrevistas
- Formato
- Documento pdf
- Área temática o curricular
- Pedagogía, didáctica y ciencias de la educación
- Nivel / Modalidad
- Inicial
- Inscripción institucional
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Editor
- Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba
- Cita bibliográfica
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos. (2026). Glenda Miralles: “Nuestro punto de partida tiene que ver con visibilizar a los niños y a las niñas como sujetos de derecho”. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Español
