The Titanic: Facts vs. Opinions
- Título
- The Titanic: Facts vs. Opinions
- Autor/es
- Morchio, María José
- Fecha de publicación
- 24/06/2025
- Enlace de publicación original
- https://hacemosescuela.cba.gov.ar/2025/06/24/the-titanic-facts-vs-opinions/
- Descripción
- “Titanic: Facts and Opinions” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4°, 5° y 6° año del Ciclo Orientado del nivel Secundario. Esta secuencia se enfoca en la comprensión y diferenciación de hechos y opiniones dentro del contexto histórico del hundimiento del Titanic. A través de actividades estructuradas, los y las estudiantes desarrollan habilidades críticas para analizar la información presentada en textos narrativos e históricos, fortaleciendo su capacidad para distinguir entre lo que es verificable y lo que constituye una interpretación o punto de vista personal. Las diferentes actividades están diseñadas para que los estudiantes se apropien de estrategias de lectura que mejoren su comprensión de textos históricos, proporcionándoles herramientas útiles para sus estudios en el nivel secundario y para su entendimiento del mundo.
- Tipología de recurso
- Materiales educativos
- Tipo de material educativo
- Secuencia didáctica
- Formato
- Documento pdf
- Área temática o curricular
- Lenguas extranjeras
- Nivel / Modalidad
- Secundario
- Grado / Año
- 4° año
- 5° año
- 6° año
- Contexto de producción
- Programa Hacemos Escuela
- Inscripción institucional
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Editor
- Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba
- Cita bibliográfica
- Morchio, M. y equipos de producción del ISEP. (2025). The Titanic: Facts vs. Opinions. Hacemos Escuela. Córdoba: ISEP - Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Inglés
Parte de The Titanic: Facts vs. Opinions