Los pueblos originarios: un enfoque desde la restitución y el presente
- Título
- Los pueblos originarios: un enfoque desde la restitución y el presente
- Fecha de publicación
- 24/06/2019
- Descripción
- El módulo Espacio, tiempo y sociedad: pasado y presente de los pueblos originarios de Córdoba, de la Especialización en Enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Primaria, ofrece un recorrido por el pasado y por el presente de los pueblos originarios y por sus articulaciones con la historia colonial local. Desde ese transitar por la historia se propone reconocer el lugar que se le otorgó en Córdoba durante el proceso de conquista, colonización y construcción identitaria local.
- Tipología de recurso
- Artículos, notas y entrevistas
- Formato
- Documento pdf
- Área temática o curricular
- Ciencias Sociales
- Nivel / Modalidad
- Primario
- Contexto de producción
- Especialización Docente de Nivel Superior en la Enseñanza de Ciencias Sociales en la Educación Primaria
- Inscripción institucional
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Editor
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Cita bibliográfica
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos. (2019). Los pueblos originarios: un enfoque desde la restitución y el presente. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Español
- Enlace de publicación original
- https://isep-cba.edu.ar/web/2019/07/26/los-pueblos-originarios-un-enfoque-desde-la-restitucion-y-el-presente/
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