Fichas
No se ha definido un ítem específico para mostrar filtros.
| Título | Autores | Descripción |
|---|---|---|
|
Pereyra, Melania | “Getting to know each other” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año del nivel Secundario. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta propuesta consta de tres paradas con sus correspondientes actividades y ofrece la práctica y el uso en contexto de intercambios para presentarse o presentar a otro, hablar sobre las actividades rutinarias que a uno le gusta o no hacer y referirse a las capacidades que uno tiene. |
|
Pereyra, Melania | “Music to my ears” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año del nivel Secundario. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta secuencia didáctica consiste en tres paradas con sus correspondientes actividades y un zoom-in que se explaya en los temas específicos de la secuencia. Se ofrece la práctica y el uso de vocabulario específico a través de actividades lúdicas, ejercicios de lecto-comprensión o enlaces para acceder a diferentes estilos de música. Al final de la secuencia se ofrecen las respuestas de las actividades. |
|
Pereyra, Melania | “Street Art” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año de la Educación Secundaria. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta secuencia didáctica consiste en dos paradas con sus correspondientes actividades, un zoom-in que explica más en detalle las estructuras usadas en la secuencia y una cultural note que se explaya en los temas tratados en la secuencia. Aquí, se puede ver la práctica y el uso en contexto de intercambios para hablar sobre el arte haciendo uso de vocabulario y estructuras específicas para dicho propósito. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “I Like My School” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 1.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “This Is My Schoolbag” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 1.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Gómez Llanes, Eliana | “Hello, Hello, Hello!” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a segundo grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción |
|
Castro, Adriana del ValleSapag, Nora LíaLo Curto, Leticia Gabriela | Las hojas de ruta (roadmaps) son materiales didácticos de Tu Escuela en Casa destinadas a la enseñanza del inglés en el plurigrado en el contexto de escuelas rurales. Esta propuesta desarrolla contenidos graduados y situados en cada una de las cinco paradas (stops). La hoja de ruta número tres (roadmap three) consiste temporalmente en una sola parada y se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para hablar sobre la familia que uno posee, y qué tipos de familias hay en nuestra sociedad presentarse, utilizar vocabulario específico para referirse a un día común en el campo y a una visita al circo. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “Hands On” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos y plasmarlos en una obra de arte relacionada con las estaciones del año; y ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “Knowledge Check” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto de intercambios para recuperar los conocimientos abordados en worksheets anteriores y dar cuenta de lo aprendido. Las diferentes actividades proponen reconocer los días de la semana, los meses del año, el clima, distintas celebraciones y festejos; y ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “Party Time!” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para describir festejos y celebraciones. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “Festivals in Córdoba” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para presentar y describir festivales tradicionales de nuestra provincia. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “Four Seasons” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para describir las estaciones del año. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “What's the Weather Like Today?” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para conocer y describir el clima y la temperatura. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “All Year Long” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para decir las fechas, días y meses de celebraciones importantes. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Pereyra, Melania | “Hands On” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos trabajados en torno a las costumbres y celebraciones en diferentes lugares. Se ofrece la posibilidad de que los niños y niñas fortalezcan sus procesos de aprendizaje apropiandose más de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción colectivas. |
|
Possetto, Gisela | “Knowledge Check” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la práctica y uso en contexto de contenidos vinculados a tipos de hogares, actividades culturales como ir al cine, al teatro y celebraciones. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas auto evalúen sus progresos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Possetto, Gisela | “Hands On” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos trabajados en torno a la biografía de personajes de la historia. Se ofrece la posibilidad de que los niños y niñas fortalezcan sus procesos de aprendizaje apropiandose más de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción colectivas. |
|
Gómez Llanes, Eliana | “Hands On” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 5.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos y plasmarlos en una infografía que incluya la descripción de diferentes barrios de Córdoba. Las actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Gómez Llanes, Eliana | “Knowledge Check” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 5.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la práctica y uso en contexto de contenidos vinculados a materiales de construcción, partes de la casa, dar y recibir instrucciones, estaciones del año y clima. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas auto evalúen sus progresos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Possetto, Gisela | “Knowledge Check” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la práctica y uso en contexto de contenidos vinculados a presentaciones personales, deportes, descripciones y biografías. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas auto evalúen sus progresos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Possetto, Gisela | “Let's Go to the Theatre” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para conocer en inglés el mundo del tatro, tipos de obras, partes de un teatro y sugerencias para ir a ver obras. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Possetto, Gisela | “Let's Meet Mafalda” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación de la historieta como género literario en inglés y del personaje de Mafalda y de sus amigos. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Possetto, Gisela | “Take One, ACTION!” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para hablar de tipos de películas, de frecuencias y preferencias. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Possetto, Gisela | “Celebrations and Special Events” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación de situaciones festivas, celebraciones culturales y modos de festejar. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
|
Lo Curto, Leticia Gabriela | “It's English Time!” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 1.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera: Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción |