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Contexto de producción: Colección Pedagogía y Cultura
Título Autores Descripción
La fuerza de la canción. Una aproximación a las músicas populares
¿En dónde radica la fuerza de la canción? Con la intención de acercar una respuesta a este interrogante, en este libro se exploran las relaciones entre las músicas populares y la construcción de las identidades individuales y colectivas en Argentina. A través de un recorrido histórico que sigue los diferentes medios de difusión y reproducción como nuestras tradiciones, se busca mostrar cómo la música refleja y a la vez transforma nuestra realidad política y social. Una memoria sonora se reactiva en estas páginas y se dirige hacia las nuevas generaciones. Pensar en las bandas sonoras de nuestras vidas es una invitación a poner entre paréntesis prejuicios y sentidos comunes que resuenan, muchas veces, en las aulas y los patios de nuestras escuelas.
En compañía de Darwin. Un viaje por la teoría de la evolución biológica
Este libro nos invita a realizar un recorrido por la teoría de la evolución propuesta por Charles Darwin hacia finales del siglo XIX. Además, nos convoca a reflexionar sobre dos aspectos estrechamente integrados: los mecanismos de construcción de la teoría de la evolución biológica, cuyo pilar estructural está expuesto en el libro emblemático de Darwin, Sobre el origen de las especies (1859), y las repercusiones de esta teoría sobre las interpretaciones acerca del hombre y la naturaleza. A la par, estimula algunas preguntas que aparecen en nuestra vida cotidiana: ¿Por qué una especie se extingue? ¿Es posible que el dedo meñique del pie desaparezca? ¿El hombre desciende del mono? ¿El hombre es ajeno a la evolución? ¿Existe la involución? ¿Es correcto decir que una especie es más o menos evolucionada que otra?
Borges para armar. Cuentos entre la ficción, el juego y el saber
Este libro nos propone una aproximación a la obra del mundialmente reconocido escritor argentino Jorge Luis Borges. El carácter lúdico de la escritura de Borges encuentra en estas páginas una forma análoga. Se invita a leer o a releer algunos de sus cuentos partiendo cada vez de un lugar diferente: la historia, la matemática, la filosofía, el arte y la tradición literaria son algunas de las claves que guiarán la lectura. Cada uno de estos campos, presentado como tablero de un juego imaginario, ofrece una manera de ingresar a la obra de Borges y permite imaginar alternativas para contar con su compañía en las aulas.
Asaltar los cielos. El cosmos, la máquina y el hombre
"Asaltar los cielos" presenta una serie de lecturas que, ancladas en acontecimientos culturales como la llegada del hombre a la Luna, nos permiten indagar en las razones y en los sentidos socioculturales que han animado la aventura científico-tecnológica moderna, y la urgencia por pensar los significados que estos conocimientos tienen para la vida humana, y los que puedan tener en las próximas décadas. A la par, interroga el rol de la educación escolar en la transmisión de los saberes tecnocientíficos y el interés en conocer los sentidos y las razones humanas que estuvieron en su origen, reconociendo que también construyen nuevos imaginarios socioculturales que modelan nuestro pensamiento presente y futuro.
Un acontecimiento escurridizo. El Cordobazo: sentidos en disputa
"Un acontecimiento escurridizo" propone hacer foco sobre el Cordobazo, la protesta social e insurrección urbana que tuvo lugar en la ciudad de Córdoba el 29 y 30 de mayo de 1969. Acontecimiento decisivo del pasado reciente argentino, produjo consecuencias inmediatas pero también prolongadas tanto a nivel local como nacional. A lo largo de los capítulos, y a partir de aproximaciones al cine, las artes visuales, la literatura, el periodismo, la publicidad, la televisión y la fotografía, el libro reflexiona sobre los vínculos entre pasado y presente y las dificultades para lograr una versión estable y definitiva del Cordobazo.
Sombra terrible. Sarmiento entre civilización y barbarie
"Sombra terrible" ingresa a la vida y la obra de Sarmiento desde una perspectiva que pretende evitar el reproche moral o el encomio de su figura y sus pensamientos. Asume la relevancia de sus ideas para la cultura y la historia política argentina, interrogando especialmente las ambigüedades presentes en distintos pasajes y momentos de su obra escrita, con el propósito de habilitar una lectura renovada por el diálogo con la historia, la filosofía, la literatura, el cine y el arte.
La curiosidad por las cosas del mundo. Apuntes sobre la filosofía de Jacques Rancière
"La curiosidad por las cosas del mundo" aborda la filosofía de Jacques Rancière como una forma de vida, una manera de leer y un gozo en el hecho mismo de “descubrir siempre algo”. Pensados a la vez como introducción e invitación, los apuntes que aquí se presentan reflexionan sobre el trabajo de Rancière en tres campos que circundan el acto educativo: la pedagogía, la política y la estética.