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Campo DC Valor Lengua/Idioma
Autor/aMinisterio de Educación de la Provincia de Córdoba. Instituto Superior de Estudios Pedagógicos-
Fecha de Subida2020-08-09T04:14:25Z-
Disponible desde2020-08-09T04:14:25Z-
Fecha de publicación 2020-03-19-
Citación Los planetas del sistema solar. (2020, 19 de marzo). Instituto Superior de Estudios Pedagógicos. Programa "Tu Escuela en Casa". Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. http://mampa.isep-cba.edu.ar/jspui/handle/123456789/281es_ES
URI http://mampa.isep-cba.edu.ar/repositorio/jspui/handle/123456789/281-
Resumen Los planetas del sistema solar es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 2.º y 3.º grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra contenidos y aprendizajes del eje curricular La tierra, el universo y sus cambios, de Ciencias Naturales. La secuencia se centra en el abordaje de algunas características generales de los planetas que conforman el sistema solar. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y las niñas logren a través de la imaginación, la creatividad y las emociones un acercamiento a la composición del sistema solar.es_ES
Extensión10 páginas-
Idiomaeses_ES
EditorMinisterio de Educación de la Provincia de Córdoba. Instituto Superior de Estudios Pedagógicoses_ES
LicenciaEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.es_ES
Detalles de licenciahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_ES
Palabras clave CIENCIAS NATURALES. SECUENCIAS DIDÁCTICASes_ES
Palabras clave ENSEÑANZA PRIMARIAes_ES
Palabras clave SISTEMA SOLARes_ES
Palabras clave Planetas-
Palabras clave La Tierra-
Título Los planetas del sistema solares_ES
TipoObjeto de aprendizajees_ES
AudienciaSegundo grado-
AudienciaTercer grado-
Nivel educativoNivel Primario-
Nivel de interactividadMedio-
Edad recomendada7-9 años-
OrientacionesOrientaciones para padres, madres o adultos que acompañen Esta propuesta requiere del acompañamiento de un adulto al niño que se está iniciando en prácticas como las que aquí proponemos. Son acercamientos, no esperamos producciones convencionales. En sus trabajos, entrarán en juego saberes formalizados, pero, también, la imaginación, la creatividad y las emociones. Será clave acompañar con sugerencias sin obturar las iniciativas de los chicos, para dar lugar a una resolución propia de las tareas presentadas. A su vez, el estudiante puede compartir sus producciones con otros compañeros (en el espacio específico propuesto por el docente) y, también, con sus familias.-
Idioma de la audienciaEspañol-
Tipo interactivoActivoes_ES
EstructuraEn red-
Nivel de agregación2-
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Aparece en las colecciones: Nivel Primario
Secuencias Didácticas
Ciencias Naturales
Ciencias Naturales (2do y 3er grado)

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