Conmemorar el 24 de marzo implica reclamar el derecho que tiene la sociedad a conocer su pasado, a saber la verdad, a vivir en un marco de legalidad y seguridad jurídica y a disponer de vías legales para que los​ crímenes de lesa humanidad​ no queden impunes. En esta secuencia didáctica para el nivel Secundario, a partir de narraciones, películas y noticias periodísticas, ofrecemos un recorrido posible por el concepto de memoria histórica​, con el objetivo de comprender la ​dimensión política de las luchas y tensiones por los significados y las apropiaciones discursivas del pasado reciente.