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Por Luzuriaga, Pablo
Este libro nos propone una aproximación a la obra del mundialmente reconocido escritor argentino Jorge Luis Borges. El carácter lúdico de la escritura de Borges encuentra en estas páginas una forma análoga. Se invita a leer o a releer algunos de sus cuentos partiendo cada vez de un lugar diferente: la historia, la matemática, la filosofía, el arte y la tradición literaria son algunas de las claves que guiarán la lectura. Cada uno de estos campos, presentado como tablero de un juego imaginario, ofrece una manera de ingresar a la obra de Borges y permite imaginar alternativas para contar con su compañía en las aulas.
Por Larrosa, Jorge
En este artículo, Jorge Larrosa recupera la nota “La pregunta por el futuro” de Laura Percaz y Javier Trímboli para profundizar la reflexión sobre el vínculo que promueve el mundo contemporáneo con el futuro. El autor propone pensar en el proyecto, la promesa y la esperanza como posibilidad ante un tiempo que suele presentarse como desordenado, inestable, difuso. Esta nota forma parte de la Edición N° 17, una edición especial en homenaje a Javier Trímboli.
Desde su hermoso hogar y a través de su mundo de palabras, María Teresa Andruetto nos invita a pensar en el vínculo entre narración y enseñanza, entre los relatos y la construcción de comunidad. En esta reflexión, nos brinda pistas acerca de la importancia del diálogo intergeneracional para la transmisión de cultura e historias. El video fue producido en el marco del seminario “Las palabras del mundo”, parte del Ciclo de seminarios “Preguntas y signos sobre la época”, que se ofrece en el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP).